天工青年 挺膺担当 | 我校西部计划志愿者学习热议习近平总书记回信精神

发布时间:2025-05-08文章来源:团委浏览:10

    近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信,向全国广大青年致以节日祝贺并提出殷切期望。
    5月8日上午,我校组织西部计划志愿者学习热议习近平总书记回信精神。校团委副书记高磊,部分西部计划志愿者代表、第26、27届研支团全体成员以线上和线下相结合的形式参加了学习。
    会议伊始,校团委副书记高磊围绕习近平总书记回信内容与精神内涵进行了领学。随后,参会的西部计划志愿者热议回信精神,纷纷表示会牢记习近平总书记嘱托,将个人成长道路上的“前行坐标”精准嵌入党和国家宏伟事业的“战略版图”之中,以昂扬之姿、满腔热忱深度融入国家高质量发展的时代浪潮,为中国式现代化建设注入澎湃的青春动能。

    第21届研究生支教团成员、2023年西部计划志愿者 秦文孚:
    作为一名曾经在贵州和甘肃服务的西部计划志愿者,习近平总书记的回信使我内心倍感温暖、亲切和感动,思绪仿佛又被拉回了在西部服务的日子。从青涩大学生到支教老师,从硕士研究生到基层工作者,现在作为一名基层辅导员,我明白青年的模样就是时代的镜像,未来我将继续扎根为党育人一线,时刻牢记习近平总书记的殷殷嘱托,落实立德树人根本任务,用亲身经历感染带动身边的青年学子,让投身西部成为新时代的青春潮流,用青春热血投身志愿服务,锐意进取、顽强拼搏,在中国式现代化建设中挺膺担当,在广袤西部激扬无悔青春,到祖国和人民最需要的地方发光发热。
    2024年西部计划志愿者 母晶晶:
    习近平总书记给谢依特小学戍边支教志愿者的回信,令我倍感振奋。殷殷嘱托字字千钧,为新时代青年标定了奋斗坐标,注入了精神动能。扎根基层的两百多个日夜,“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神早已化作行动基因。每当看到群众紧握的双手和质朴谢语,我深切体悟到:青春芳华绽放在为民服务的实践中,人生价值镌刻在群众满意的笑颜里。站在新的历史方位,总书记“在祖国和人民最需要的地方发光发热”的教诲,正是指引我笃行的精神灯塔。我将秉持“功成不必在我”的胸襟,永葆“越是艰险越向前”的闯劲,以脚步丈量民情,用实干纾解民忧,让青春在中国式现代化的壮阔征程上灼灼其华。
    第26届研究生支教团队长 孙越:
    习近平总书记的回信让我更加清醒地认识到,我们作为西部计划研支团成员,不仅是教育者,更是铸牢中华民族共同体意识的桥梁纽带。在贵州石阡支教的这一年,是我们与孩子们一场不期而遇的“双向奔赴”,他们渴望走出大山,我们选择远赴千里,他们喜欢仰望星空,我们善于点亮信仰,他们畅想诗和远方,我们播下希望的种子。“到祖国和人民最需要的地方发光发热”,这不仅是号召,更是我前行的动力,我定当将回信精神化作扎根西部的行动自觉,持续做好“中国飞天梦大课堂”、“津黔联动”科普课堂、“一对一帮扶”爱心助学、“关爱大山里的紫薇花开”卫生系列活动等,以“天工智慧”融合“服务地县情”,努力在追梦的奋斗中书写为中国式现代化挺膺担当的青春答卷。
    第26届研究生支教团成员 陈芝恺:
    习近平总书记在回信中强调:“到祖国和人民最需要的地方发光发热”。既是对广大青年的号召,也是对思政教育“铸魂育人”初心的深刻诠释。作为一名思政课支教老师,我深受回信精神的激励与感召,更感受到肩头沉甸甸的责任。思政教育的每一节“小课”都是学生思想启蒙和发展的基石。我拓展课本知识,精心备课,积极采用多种授课形式让课堂“活”起来,真正将思政教育入脑入心入魂;我开展津阡云端思政课堂,在实践中探索教育新模式。当石阡小学生在信中郑重写下“我要努力学习,考上天津工业大学”时,我读懂了习近平总书记“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神”的深意。作为一名研支团成员,我会继续将理论知识转化为服务基层的实践力量,怀抱不怕吃苦的韧劲和闯劲,用真心和大爱在课堂上播撒家国情怀的种子,让“思政之火”点燃西部学子的“梦想之光”。
    第27届研究生支教团成员 姜昕洋:
    学习习近平总书记的回信,我深感使命在肩、备受鼓舞。总书记的殷切嘱托为新时代青年指明了方向,让我深切领悟到支教工作承载的厚重意义——它早已超越了单纯知识传递的范畴,更像是一场跨越山川湖海的信仰传承,将家国情怀的种子,小心翼翼地播撒在祖国大地的每一处角落,生根发芽,茁壮成长。作为一名研支团成员,我将以“到祖国和人民最需要的地方发光发热”为信念,用课堂点燃希望,用陪伴温暖童心,在乡村振兴一线锤炼党性、增长才干,让青春在服务西部、奉献教育中绽放光彩,为中国式现代化贡献青年力量。
    第27届研究生支教团成员 孟繁瑾:
    习近平总书记字里行间的殷切期望,让我深切感受到党和国家对青年投身乡村教育的重视与信任。一年时间能改变什么?我想,是用365天的陪伴,在孩子们眼中种下“我也能走出大山”的种子;是把青春理想熔铸进西部的教育土壤,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神生根发芽。我将把个人理想融入国家发展,用实际行动践行责任担当,为西部教育添砖加瓦,在这片广阔天地挥洒青春汗水,让青春在志愿服务中绽放光彩。